Participation des enfants à la gouvernance scolaire : démarche et outils pour initier, suivre et accompagner l’implication des enfants dans les institutions scolaires


Ce livret pédagogique est le troisième ouvrage de la collection « Education et Citoyenneté, récits d’expériences et outils pédagogiques », produit par Aide et Action France.

Il vise la mise en place de démarches d’implication des enfants dans les institutions scolaires pour développer la coopération et la démocratie, responsabiliser les enfants, et améliorer le bien-être à l’école.

Le livret pédagogique (téléchargeable gratuitement) est accompagné de six fiches pédagogiques, élaborées de manière à pouvoir être lues et utilisées séparément.

Objectifs

  • Développer des espaces d’apprentissage de la responsabilité, de l’autonomie, du sens critique, de la capacité à négocier et à discuter sans violence, du travail en groupes, etc.
  • Éduquer à la citoyenneté par la mise en pratique de la démocratie et la coopération à l’école.
  • Construire un Collectif au sein de la classe ou de l’école.

Cibles

  • Cette ressource s’adresse particulièrement aux enseignants du premier degré.
  • Certains dispositifs présentés peuvent également être utilisés au niveau collège ou par des animateurs, des éducateurs, et des chargés de mission dans le domaine de l’éducation.

Relations avec les apprentissages (Socle commun) :

  • Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit
  • Organisation du travail personnel
  • Coopération et réalisation de projets
  • Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
  • La règle et le droit
  • Réflexion et discernement
  • Responsabilité, sens de l’engagement et de l’initiative

Sommaire

Introduction

Partie I : La participation des enfants à la gouvernance des établissements scolaires et ses enjeux

Conseil d’enfants, gouvernement scolaire, coopérative des enfants : qu’est-ce que c’est ?

À quoi ça sert ?

Comment ça fonctionne en deux mots ?

Quels en sont les enjeux ?

Partie II : Avant de commencer (les préalables à toute démarche)

Préparer l’environnement

Préparer l’équipe au projet

Comment (se) préparer ?

Partie III : Les étapes à suivre dans la mise en place d’une pédagogie alternative, pour offrir une meilleure place à l’enfant

Le diagnostic de l’école

La mise en place du dispositif d’implication des enfants

Le fonctionnement des dispositifs d’implication des enfants

Partie IV : Les précautions à prendre et les risques à prévoir

Partie V : Fiches pédagogiques

Fiche n°1 : Le Portfolio

Fiche n°2 : Le Quoi de neuf

Fiche n°3 : La Régulation

Fiche n°4 : La Réunion de coopérative

Fiche n°5 : Le Gouvernement scolaire

Fiche n°6 : Le Conseil d’enfants

Date de parution : 2017

Langue : Française

  • Livret pédagogique: Participation des enfants à la gouvernance scolaire